关于广东省广州市GZIT2013-ZB0730号招标文件第二次更正的通知

项目名称：广州市教育信息中心（广州市电化教育馆）广州市“中小学智慧校园”示范工程（2013）“中小学智慧校园”支撑系统之初中数学、化学、生物学科教学平台及初中化学、生物学科虚拟仿真实验室项目项目编号：

项目名称：广州市教育信息中心（广州市电化教育馆）广州市“中小学智慧校园”示范工程（2013）“中小学智慧校园”支撑系统之初中数学、化学、生物学科教学平台及初中化学、生物学科虚拟仿真实验室项目

项目编号：GZIT2013-ZB0730

采购方式：公开招标

各有关供应商：

我中心就2014年7月31日发布的采购文件内容作如下澄清、修改和补充。

更正事项、内容

招标文件第87页原“商务部分响应评分表”现更正为如下内容：

分值

(20)

评审内容

评分细则

得分

1

本项目经理的资质，提供证书复印件。

项目经理具有国家工业和信息化部（原国家信息产业部）颁发的高级项目经理证书得1分，其它得0分。

4

投标人有稳定的技术服务、培训及应用指导人员。提供以上人员在本公司任职的外部证明材料（如加盖政府有关部门印章的打印日期在本项目投标截止日之前六个月以内的《投保单》或《社会保险参保人员证明》，或单位代缴个人所得税税单等）。人员资质情况，提供证明文件复印件。

多于等于80人得2分；少于80人的，每少1人扣0.1分；最低得0分。

其中，有教师资格证每人加0.1分，最高加2分。

1

企业信誉（证明材料：守合同重信用企业认证、银行信用等级AAA证明材料、连续5年以上（含）获国家规划布局内重点软件企业）提供有效期内证书复印件或相关网站截图

每个0.5分，最多1分。

1

资质证书（高新技术企业、ISO 20000、ISO27001、CMMI 3等证书）提供有效期内证书复印件。

每个0.5分，最多1分。

3

投标人近5年以来具有区域中小学学科教学平台或虚拟仿真实验室软件培训与指导经验（以县区及以上教育单位合作合同复印件为准，原件备查）。

每个区域0.5分,满分3分。

2

投标人培训、指导依托机构，提供类似项目与依托机构的合作协议。

普通高等师范院校教育信息化机构得1分；

“211”高等师范院校教育信息化机构得1.5分；

教育部或以上教育信息化机构得2分；

其它的得0分。(以教育部红头文件或官方网站http://www.moe.edu.cn/或高等师范院校大学官方网站等为准。投标人须提供与所依托机构的合作合同复印件，原件备查)

4

投标人近5年具有基础教育教学软件项目案例情况，以合同和验收文件复印件为准。

合同金额大于等于500万的每个得0.2分;

合同金额大于等于1000万的每个得0.5分;

以上不重复计算，累计最高不超过2分；

如合同中包含学科教学工具类软件（教学平台或仿真实验室）的，按以下规则加分：

合同金额大于等于200万的每个加0.1分；

合同金额大于等于300万的每个加0.2分；

合同金额大于等于500万的每个加0.3分；

合同金额大于等于1000万的每个加0.5分；

以上不重复计算，最高加分不超过2分。

2

投标人在基础教育教学软件方面的著作权登记证书数量，提供证书复印件。

每一个著作权登记证书得0.1分；最高的得2分。

1

投标人本地综合服务支撑能力

企业注册地在广州、在广州有分公司或分支机构得1分，在广州有委托服务机构得0.5分，其它得0分。

1

企业盈利能力，提供有审计资质的第三方出具的2013年度《审计报告》复印件。

评分等次及文字评价（按评估等级的百分比计算得分；优(对比最优)：≥90%，＜100%；良(对比次之)：≥70%，＜90%；中(对比较差)：≥40%，＜70%；差(对比最差)：40%以下。）

招标文件第88页原“产品演示及答辩部分响应评分表”现更正为如下内容：

值

(15)

评审内容

评分细则

得分

3.4

学科平台集成功能

规定功能演示（1分）：分学科演示教学平台能够将各功能模块都集成在一个平台中，并体现在各学科教学平台的工具栏中，并能够分别点击调用生成多个演示页面。

专家点选功能演示(2.4分):分别演示通过初中生物、化学教学平台调出相应学科实验目录，由专家分别随机点出1个插入到平台页面中运行（每个实验1.2分，共2.4分）。

如果有一个专家点选功能演示不出则该项得0分。

3.4

ppt和word插入功能

规定功能演示（0.4分）：要演示出从空白PPT中和WORD中分别看到初中数学教学平台、初中化学教学平台、初中生物教学平台的工具栏，并能查看其中的内部功能。

专家点选功能演示（3分）：分别通过PPT工具栏中的初中数学、化学、生物教学平台按钮调入相应学科教学平台的功能模块目录，由专家在目录中随意点出1个功能插入到PPT中运行（每个1分，共3分）。

如果有一个专家点选功能演示不出则该项得0分。

2.8

初中数学学科教学平台软件演示

规定功能演示(1.6分)：要演示出编辑工具（0.2分）、知识点（簇）学习工具（0.4分）、知识点簇学习资源与软件生成工具（0.4分）、知识点学习动画库（0.2分）等功能；演示出长方体在棱长发生改变、位置发生改变时相应正投影的变化过程（0.4分）。

专家点选功能演示（1.2分）：专家分别在编辑工具、知识点（簇）学习工具、知识点簇学习资源与软件生成工具、知识点学习动画库4个模块目录中分别点选1个功能进行演示，（每个点选演示0.3分共计1.2分）。

如果有一个专家点选功能演示不出则该项得0分。

2.1

初中化学学科教学平台软件演示

规定功能演示(0.9分)：编辑工具、 虚拟实验构建工具、元素周期表、仿真分子模型 (0.5分)；演示出实验室制取二氧化碳的反应原理及化学反应现象，并能自动生成化学反应方程式（0.4分）。

专家点选功能演示（1.2分）：专家在编辑工具、虚拟实验构建工具、元素周期表、仿真分子模型4个模块功能目录中分别点选1个功能插入到化学学科教学平台中运行（每个点选演示0.3分共计1.2分）。

如果有一个专家点选功能演示不出则该项得0分。

1.3

初中生物学科教学平台软件演示

规定功能演示(0.7分)：编辑工具、三维仿真模型、仿真工具（0.5分）；要演示人体系统三维仿真模型和人体器官仿真模型的主要功能。演示出从外到内依次展示皮肤、肌肉、骨骼、血管、器官；演示出心脏在胸腔中的位置，能从不同视角展示心脏与肺、脊椎、动脉静脉等的关系；演示出消化系统各器官的位置关系，能从不同视角展示肝脏与胆囊、胃与小肠、小肠与大肠等的关系 (0.2分) 。

专家点选功能演示（0.6分）：专家在编辑工具、三维仿真模型、仿真工具3个模块目录中点选2个工具或资源插入到生物教学平台页面中运行（每个点选演示0.1分共计0.6分）。

如果有一个专家点选功能演示不出则该项得0分。

1.0

初中化学虚拟仿真实验室演示

规定功能演示(0.6分)：演示实验、探究实验、仪器学习和问题驱动学习（每个功能0.1分，共0.4分）；要演示出初中化学氧气的实验室制取与性质实验过程（0.2分）。

专家点选功能演示（0.4分）：专家要在演示实验、探究实验2个功能模块的实验目录中分别点选2个实验进行实验过程的演示（每个点选演示0.1分共计0.4分）。

如果有一个专家点选功能演示不出则该项得0分。

1.0

初中生物虚拟仿真实验室演示

规定功能演示(0.6分)：演示实验、探究实验、问题驱动学习、仪器学习（每个功能0.1分，共0.4分）；要演示出初中生物模拟保护色的形成过程实验（0.2分）。

专家点选功能演示（0.4分）：专家要在演示实验、探究实验2个功能模块的实验目录中分别点选2个实验进行实验过程的演示（每个点选演示0.1分共计0.4分）。

如果有一个专家点选功能演示不出则该项得0分。

注：功能演示得0分的，其对应的技术部分也不得分。

开标时间

投标截止及开标时间不变。

更正日期：2014年8月8日

采购人、采购代理机构的名称、地址和联系方式

采购人联系方式

名称: 广州市教育信息中心（广州市电化教育馆）

联系地址: 广州市文德北路81号之一

联系人: 刘武 83302030-8011

采购代理机构联系方式

名称：广州公共资源交易中心

网址: www.gzggzy.cn

地点：广州市天河区天润路333号三楼东区办公室 邮编：510630

项目联系人：陈树君（020）28866116

此更正文件为《招标文件》不可分割的部分，原《招标文件》相应条款与本公告有不一致之处，以本公告为准。

请供应商于2014年8月25日投标截止时间前将回执传真回本中心，以确认收到本公告。

广州公共资源交易中心

2014年8月8日

Fax to: 陈树君 28866414

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回执

我方已收到广州公共资源交易中心于2014年8月8日发布“广州市教育信息中心（广州市电化教育馆）广州市“中小学智慧校园”示范工程（2013）“中小学智慧校园”支撑系统之初中数学、化学、生物学科教学平台及初中化学、生物学科虚拟仿真实验室项目（项目编号: GZIT2013-ZB0730）”的《更正公告》。

单位名称：

单位盖章：

经 办 人：

日 期：2014年 月 日