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南阳市教育局:内乡七小举行语文名师示范引领教学研讨活动

  为进一步发挥名师示范引领作用,促进教师对语文部编教材的把握和运用,把课堂教学与主题阅读有机结合,向高效课堂要质量。12月22日上午,内乡七小开展语文名师示范教学研讨活动

  为进一步发挥名师示范引领作用,促进教师对语文部编教材的把握和运用,把课堂教学与主题阅读有机结合,向高效课堂要质量。12月22日上午,内乡七小开展语文名师示范教学研讨活动,活动分为课例观摩和评课议课两个环节。上午8:00整,听课活动准时开始!首先做课的是五年级岳柯心老师讲授的是部编版五年级上册《桂花雨》。岳老师用自己亲切的语言,独特的教学魅力引领学生以读贯穿整个课堂,在读中感受桂花的香,在读中感受摇桂花的乐,在读中感受作者那如细雨般的思乡之情。 第二节课由四年级的马东红老师执教部编版四年级上册《雪梅》。整节课李老师以学生为主体,课前小主持,课中小组合作,课后汇报展示,始终把学生放在课堂的正中央,真正体现了新课程理念!尤其是课堂中梅花仙子和雪花仙子的热闹辩论给听课老师留下了深刻印象。课后由教导处组织评课教研,首先由两位做课老师分别从教材分析、教学目标、教学重难点、教学过程等方面进行了简单说课,敬请大家提出宝贵的意见和建议。接着语文教师进行了合理点评,既肯定了两位做课老师授课过程中的亮点,又提出了自己对这两节课的思考,为两位做课老师的成长提供了帮助。业务副校长庞竹林对这两节课进行了评价:两位作课教师设计精巧,环环相扣,层层深入,以读促讲,以读串线,以读促悟,引领学生抓住文中关键词句,品悟作者情感,并较好地挖掘了教材中培养学生想象力的训练点,放飞了学生想象的翅膀,进行语言实践运用,使学生的基本语文素养得到了提升,同时对语文阅读教学提出了合理化的意见和建议。最后,刘智会校长对本次活动进行了总结。他再次重审了开展示范引领课的目的和意义,并指出这样的活动给老师们带来了很大的福利,更好地促进青年教师的专业成长,像这样重实效、有意义的活动会有序开展,殷切希望老师们要认真学,用心悟,努力成长为校骨干,县市级名师。建平台以展促优,学楷模交流提升。研讨交流活动犹如一场及时雨,给老师们带来了依据、依靠、信心、希冀,促进了教师之间的相互交流和学习,及时发现教学中的优势和不足,整合教学资源,在教与学中提升了核心素养,提高了课堂教学水平,对优化课程改革、提高教学质量起到积极的促进作用。

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