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舞阳县义务教育阶段集团化办学工作成效显著

2023年10月舞阳县被省教育厅授予首批河南省义务教育阶段集团化办学改革先行区(漯河教育全媒体记者 克勤 范斌)从2021年10月舞阳县第一个教育集团——县一实中教育集团成立开始

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2023年10月舞阳县被省教育厅授予首批河南省义务教育阶段集团化办学改革先行区

(漯河教育全媒体记者 克勤 范斌)从2021年10月舞阳县第一个教育集团——县一实中教育集团成立开始,经过两年多的积极探索和不懈努力,初步走出了具有一定规模化、特色化的集团化办学之路,有力助推了全县教育优质均衡发展。2023年10月,舞阳县被河南省教育厅授予全省义务教育集团化办学改革先行区。
舞阳县义务教育阶段学校总数(不含小学教学点)101所。目前,全县义务教育阶段教育集团11个,其中初中阶段3个,小学阶段8个。目前参与集团化办学的学校共有59所,其中参与县内教育集团学校52所,参与漯河市区教育集团学校10所(含同时加入县内教育集团3所),义务教育阶段学校集团化办学覆盖率达到58.4%。县域内教育集团均为联盟型,由核心校规划并统一实施校际间的学校管理、校园文化、教师培训交流、社团活动、教育教学研究等。两年来,举行各类集团活动260余次,参加教师3700余人次,先后被《光明日报》《教育文摘网》《大河网》《河南省教育网》《漯河教育网》等中央、省市级媒体报道30余篇。

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舞阳县分管副县长和教育局局长等出席县一实中教育集团揭牌仪式

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舞阳县教育局举行集团化办学推进会

精心部署,规划引领。一是高度重视,科学安排。舞阳县政府分管教育的副县长和教育局班子成员多次出席教育集团揭牌仪式,提出“教育集团化、集团名校化、名校品牌化”工作目标。多次组织召开集团化办学工作推进会、教育集团核心校长、成员校长会议,科学安排部署重点工作任务,专门把“集团办学谋发展”作为提升教育教学质量的重要措施之一,由分管副局长亲自谋划、亲自部署、亲自督导实施,逢集团活动必参加。

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2021年以来,舞阳县教育局成立集团化办学领导小组,印发实施方案、持续推进方案,制定管理制度、资源共享制度、招生等制度。

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市教育局领导实地评估舞阳县集团化办学工作

二是建章立制,强化管理。相继印发实施方案和实施意见,制定集团化资源共享制度、考评办法、评估细则等管理制度。实施集团化办学工作月报制,定期组织开展优秀教育集团评选与展示工作。要求各集团制定教学计划和推进台账,各集团每月至少召开一次理事会,每月至少组织2项集团活动。集团工作半年一小结,一年一评比,年终考核,考核结果作为评先评优、奖惩和干部使用的重要依据。成立督查组,对行动不力的集团限期整改督查问责。

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北舞渡中心校加入漯河二实中教育集团揭牌

以点带面,分层推进。一是编制经纬网。县域内以城带乡,以点带面,实行以城区优质中小学为核心校,以2所以上乡镇中小学为集团成员校的“1+N”办学模式。同时,鼓励县内学校与市区名校“联姻”结盟,开辟办学新途径。二是分学段推进。初中阶段采取“强强联合”或“强弱互补”方式结成校际联盟,小学阶段采取以城带乡、城乡共进模式,并鼓励县内中小学校与市区优质品牌学校结盟。三是融合促提升。督导各集团规划并统一实施校际间的教师培训交流、教育教学研究、学校管理探索,组织各集团高质量开展集体教研、同课异构、校园文化建设、共育共建工作室(名师工作室、名班主任工作室、学科工作室)等活动,选树县一实中教育集团、县三实小教育集团等集团化办学典型。舞阳一高王子谦名班主任工作室被命名为河南省名班主任工作室。在漯河市中小学校长职级评定中,8名校长被定为一级校长,12名校长被定为二级校长。

督导舞阳县一实小教育集团活动

调研舞阳县第二实验小学教育集团书法展演活动

舞阳县第一实验中学教育集团举行教学教研活动

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舞阳县第一实验小学教育集团举行教学教研活动

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舞阳县第三实验小学教育集团举行经典诵读特色活动

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舞阳县第四实验小学教育集团举行社团特色活动

丰富活动,培育特色。一是开展特色活动。县一实中教育集团以“教研教改”为特色,观摩课、同课异构、微课等集体教研形式日臻完善;县二实中教育集团以“课堂教学”为特色,建立课堂教学交流机制,开展青年教师见面交流会、学科大教研、小升初联谊衔接等活动;县二实小教育集团以“书法教学”为特色,师生每天练字,每周展示,每月考评;县三实小教育集团突出“经典诵读”特色,编写、印制系列《经典诵读》校本课程共12册,集团内学生人手一册,弘扬优秀传统文化;县四实小教育集团的“社团活动”、县五实小教育集团的“和美文化”等,各集团呈现出融合互进的良好局面。二是建设特色乡镇。章化镇中心校的“书法教学、辛安镇中心校的“经典诵读”、侯集镇中心校的“校园文化”、北舞渡镇中心校的“贾湖文化”、保和中心校的“孝文化”等都正在积极探索之中。

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